Hyperaktivita a poruchy chování v MŠ

Seznámíte se s příčinami projevů u hyperaktivních dětí, se kterými se pedagogové mateřských škol stále častěji setkávají. Rozpoznávání příčin hyperaktivity je nutné nacházet v absenci uspokojování základních psychických potřeb dítěte – potřebou bezvýhradné lásky, podpory, otevřené budoucnosti atd. Obeznámení se stále aktuálními myšlenkami prof. Matějčka a MUDr. Langmaiera v souvislosti s neuspokojováním těchto potřeb, které vyúsťují ve frustraci, zvýšenou aktivistou či agresí.

Součástí semináře jsou praktické ukázky výše uvedených potřeb – formy práce s dětmi s hyperaktivitou v MŠ.

Cílem semináře je poskytnout účastníkům důležité informace, týkající se příčin projevů u hyperaktivních dětí a dětí s poruchami chování v mateřské škole.

Obsah kurzu v bodech:

• příčiny projevů u hyperaktivních dětí
• rozpoznání příčin hyperaktivity
• seznámení se s myšlenkami prof. Matějíčka a MUDr. Langmaiera
• praktické ukázky - formy práce s dětmi s hyperaktivitou
• odpověď na otázky - Proč učit děti v tomto věku uznávat morální hodnoty? Protože to tak dělali naši rodiče? Protože je to správně? Proč nastavovat hranice ve světě bez hranic?
• sestavení vědomí a mantinelů
• diskuse