Kognitivně behaviorální intervence při práci s úzkostnými dětmi a žáky

Jedná se o webinář zaměřený na aplikaci kognitivně - behaviorálních metod směrem k dětem a žákům, kteří trpí zvýšenou úzkostí. Webinářem Vás provede Nora Gavendová, která je autorkou publikací Dialogy ze života dětí s psychickými problémy a Kognitivně‑behaviorální přístupy v praxi pedagoga. Působí na škole při psychiatrické nemocnici a má i svou soukromou praxi.

Obsah kurzu v bodech:

• pojmem úzkost, kognitivně-behaviorální model vzniku úzkosti a její udržování
  
• teoretická východiska kognitivně-behaviorální terapie (KBT)
  
• nejčastějších úzkostné poruchy v dětském věku
  
• přehled technik, které se řadí ke kognitivně-behaviorálním přístupům a jsou dobře použitelné pro pedagogy, psychology i terapeuty, kteří pracují s úzkostnými dětmi a žáky
  
• Interaktivní část je věnována kazuistikám a diskusi o dané problematice.