Chcete začít s kooperativním učením na ZŠ a potřebujete pomoci s prvními kroky? Na kurzu se dozvíte, jak dělit žáky do skupin, jaké role ve skupině lze přidělovat a vyzkoušíte si hlavní výukové metody spjaté s kooperativním učením. Dozvíte se, jak nastavovat kritéria při zadávání komplexnějších úkolů, jak posuzovat jejich splnění a jak posilovat rozvoj vybraných jemných dovedností.
Představíme vám efektivní výukové metody vhodné pro kooperativní a párové učení. Cílem semináře je reflexe kooperativního a párového vyučování a sledování výhod ve srovnání s frontálním/klasickým způsobem vyučování.
Seznámíte se s pravidly a doporučeními, jak vhodně organizovat třídu při kooperativních úkolech.
Obsah semináře v bodech:
- Osvojení metod na modelových aktivitách
- Představení klíče k dělení studentů do skupin
- Představení možných způsobů uspořádání třídy
- Stanovení nutných podmínek pro realizaci
- Ukázka způsobu využití tabletu, smartphonu
- Nastínění vhodného způsobu zadávání úkolů
- Vytyčení role učitele
- Představení typologie rolí žáků
- Vytyčení pravidel pro úspěšnou práci v týmech
- Společné hledání pozitiv i rizik kooperativního učení
- Představení možností hodnocení žáků při kooperativním učení
- Shrnutí jednotlivých kooperativních učebních struktur
