Na tomto semináři se zaměříme na otázky týkající se připravenosti předškoláků na vstup do ZŠ.
Obsah programu v bodech:
- Legislativa: školský zákon 561/2004 Sb
- OŠD
- Domácí – individuální vzdělávání
- Dodatečný OŠD
- Předčasný nástup do ZŠ
- Otázka psychologické charakteristiky školní zralosti
- Dílčí charakteristiky školní zralosti – mentální, fyzická, psychická a sociální.
- Spolupráce ZŠ s MŠ – propojenost, znalost klíčových kompetencí
- Rizika spojená s předčasným nástupem
- Vhodnost odkladu školní docházky, v případech, kdy je indikován.
- Komunikace učitel-rodič u zápisů – informovat rodiče, na jakých dovednostech dítěte je před vstupem do školy ještě nutné zapracovat, v jakých oblastech již dítě splňuje vývojové ukazatele před vstupem do ZŠ.
- Profil školsky zralého dítěte.
- Kasuistiky
Cíl kurzu
Cílem webináře je podat Vám informace o tom, jak by měl vypadat školsky zralý předškolák, jeho systematická příprava a vedení v rámci MŠ. Organizace práce, metodika, pomůcky. Dále bude probrána otázka možného odkladu školní docházky i možného dodatečného odkladu. Budete také seznámeni s riziky spojenými s předčasným nástupem do ZŠ.
