Rok s pohádkou

„Pokud chcete, aby vaše děti byly inteligentní, čtěte jim pohádky.  Pokud chcete, aby byly ještě inteligentnější, čtěte jim více pohádek.“
- Albert Einstein


Pohádky přispívají k rozvoji dítěte předškolního věku téměř ve všech klíčových kompetencích. Špatně zvolené texty mohou však mít i negativní dopad.
Které pohádky vybrat? Jak je efektivně začlenit do výuky?

Popis kurzu

Vzdělávací program je návrhem školního vzdělávacího programu založeného na klasických pohádkách a pohádkách z Večerníčků.
Seznámíte se s důležitostí hry a čtení pohádek v předškolním věku pro rozvoj představivosti a fantazie a s jejich využitím ve všech výchovně vzdělávacích oblastech.
Naučíte se, jak postavit integrovaný blok z oblíbené pohádky.
Odnesete si množství nápadů a námětů, jak využít pohádku v průběhu dne, týdne a roku práce s dětmi.

Cíl kurzu

Zdokonalit kompetence pedagogů k prožitkovému učení zahrnutím pohádek do ŠVP.

Obsah kurzu v bodech:

• Úvod a organizace.
• Pohádka a její význam v životě dítěte, člověka.
  
• Výběr pohádek pro práci s dětmi.
  
• Využití pohádek napříč výchovně vzdělávacími složkami.
  
• Pohádky z Večerníčků vhodné k celoročnímu programu.
  
• Esteticky zaměřené aktivity.
  
• Pohybové hry a hudebně pohybové hry.
  
• Využití pohádky pro rozvoj gramotností.
  
• Pohádky našich klasiků.
  
• Pohádky napříč školním rokem.
  
• Dětské muzikály.
  
• Hudební pohádky.
  
• Závěrečná diskuse.