Třídní klima, jak ho utvářet, jak s ním pracovat a jak ho zjišťovat

Zaměříme na všechny aspekty klimatu ve třídě, u kterých jsou prezentovány důležité zásady pro jeho zkvalitnění. Ať už jde o metody, hodnocení, komunikace ve třídě nebo pravidla, učitel by je měl realizovat „klimaticky“. Vyzkoušíte si změřit klima a interpretovat výsledky měření.

Obsah kurzu v bodech:

• Co je to třídní klima?
• Jak podporovat vhodné klima?
• Jak záměrně působit na složky klimatu?
• Měření, analýza a interpretace výsledků
• Sociometrie a její využití
• Suportivní edukace, podporující klima
• Klima a jeho měření
• Shrnutí problematiky, příklady z praxe, diskuse