Mateřské školy čelí řadě změn – s revizí Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání se mění nejen to, co děti učíme, ale především jakým způsobem s nimi pracujeme a jakou roli v celém procesu hraje učitel. Jak tyto změny uchopit v každodenní praxi? Co přinášejí pedagogům a jak se na ně dobře připravit?
Seminář je určen všem pedagogům mateřských škol, kteří chtějí porozumět změnám v RVP PV a hledají inspiraci pro smysluplnou a tvořivou práci s dětmi.
Co si z kurzu odnesete:
- získáte přehled o moderních vzdělávacích strategiích, které odpovídají současným požadavkům předškolního vzdělávání,
- prakticky si vyzkoušíte, jak tyto strategie začlenit do běžných činností s dětmi,
- lépe pochopíte, proč právě vzdělávací strategie stojí v centru upraveného RVP PV,
- naučíte se s nimi pracovat tak, aby vzdělávání odpovídalo novému pojetí tohoto dokumentu.
Během semináře se zaměříme na konkrétní přístupy, jako jsou:
- badatelské učení,
- prožitkové učení,
- situační učení,
- projektové učení,
- kooperativní učení,
- sociální učení,
- dramatická hra.
Každý účastník vzdělávacího programu obdrží publikaci
"Plánování v mateřské škole: Cesta od RVP PV k denní přípravě učitelů" (autorský kolektiv: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D., Mgr. Miroslava Škardová, doc. PhDr. Barbora Loudová Stralczynská, Ph.D.).
